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关于我们
about Us

西海游记教育咨询有限公司位于成都仁恒置地广场,西海教育起源于加拿大渥太华,在成都扎根。作为高端游学产品的领先设计者,我们致力于将全球多元文化的魅力带入每个人的生活,每个家庭的日常生活。 西海的团队由US.NEWS世界排名前30导师组成,凭借丰富的知识和经验,为客户提供了一系列安全、可靠、值得信赖的游学产品和活动策划服务。我们精心研发的每一款产品,都包含对安全、教育体验和文化深度的承诺。 西海的足迹遍布美国西海岸的金色余晖、东海岸的历史辉煌,欧洲的艺术殿堂,以及加拿大的壮丽自然景观。我们的游学项目不仅仅是一次旅行,更代表了对教育前沿的深入探索,知识的积累,以及共同成长的珍贵体验

暑期课程

与全球知名高校合作,我们的定制暑期课程还可以包括与行业领导者、知名企业和创新实验室的合作,为学生提供实习、项目合作和专业培训的机会。课程涵盖ESL、AI、艺术、音乐等多元领域,提供2至8周的灵活学习时长

项目优势

这些项目不仅让学生有机会亲临全球顶尖的学术环境,亲身体验名校的学术氛围和教育资源,而且能与来自世界各地的优秀学者进行交流与互动,从而拓展国际视野,提升个人能力。我们的暑期课程注重实践与理论的结合,鼓励学生将课堂知识应用于实际问题解决中,以培养他们的创新思维和独立解决问题的能力这不仅是学生们对未知世界的勇敢探索,更是一次自我认知的深刻拓展。在与世界级学者的交流中,学生们将全面参与各项专业的讨论与研究,培养全球视野。这有助于他们未来学术追求和职业发展的方向选择,为其播下启蒙之种

 

海外夏令营

业务简介

我们的海外夏令营项目旨在为学生们提供一个独特的暑期体验,将文化探索与休闲旅游巧妙结合在一起。我们精心设计的行程涵盖了美国、加拿大、芬兰、瑞典、挪威、新加坡等地,确保学生们能够在全球范围内拓宽视野,体验不同的生活方式和文化背景

项目优势

每个夏令营团队限制在18人以下,这样的小团设置保证了每位学生都能得到足够的关注,并有充足的机会与当地人民进行互动。我们由经验丰富的导游和教育专家组成的领队团队,将全程陪伴学生们,确保他们的安全同时丰富他们的旅行体验

体验与收获

在为期数周的夏令营中,学生们将有机会深入访问世界著名高等学府,如哈佛大学(Harvard University)、耶鲁大学(Yale University)、斯坦福大学(Stanford University)、牛津大学(Oxford university)和剑桥大学(Cambridge University)等,亲身感受这些名校的学术氛围和历史传统。通过与在校学生和教授的交流,学生们可以了解不同国家的教育体系,为自己的未来教育和职业规划提供灵感。此外,我们还安排了一系列的文化活动,包括参观博物馆、历史遗迹、艺术展览,以及参与当地的节日庆典和习俗体验。这样的实地学习让学生们能够更直观地理解所学知识,并在真实的语境中实践语言技能,从而增强他们的语言自信和沟通能力

 

此外,为了确保学生们能从旅行中获得最佳体验,我们在行程设计上提供了灵活的出行选择。无论是喜欢自然探险的学生,还是对城市文化充满好奇的学员,我们的行程都能满足他们的兴趣和需求。从户外野营到城市探索,从艺术工作坊到科技创新讲座,多样化的活动让每位参与者都能找到自己的兴趣点,享受一个充实且难忘的暑期

 

PBL项目式学习

项目式学习(Project-Based Learning, PBL)是一种将学生置于主动探索和解决问题的前沿的动态教学策略。区别于传统的课堂教学,PBL强调学生主导的学习过程,鼓励他们围绕现实世界的问题进行深入思考和积极实践。在我们的项目中,PBL作为一种核心教学方法,旨在通过真实世界的挑战来激发学生的好奇心和创造力,培养他们的批判性思维、问题解决能力以及团队协作精神

为何选择项目式学习

我们的PBL项目是国内独家研发的高端精品教育内容,涵盖了一系列定制化的游学活动。这些游学活动不仅仅是简单的知识传授,而是设计精良的学习体验,它们能够引导学生在动手操作和反思中掌握知识和技能。我们深信,通过这种沉浸式和参与式的学习方式,学生们可以更深刻地理解学科概念,并将所学应用于实际情境


通常,我们的PBL项目以一日或两日的学习周期进行,围绕特定的主题展开。这些主题可能包括但不限于环境科学、社会企业、数字技术、艺术创作等,每个主题都精心设计了相关的问题和挑战,以确保与学生的年龄和兴趣相匹配,同时也符合教育大纲的要求


在项目的执行过程中,学生们被分组进行协作,每个小组都会得到指导老师的专门辅导。老师的角色更像是一位引导者和协助者,他们为学生提供必要的资源和框架,然后让学生自己动手去研究问题、收集信息、提出假设、测试解决方案,并最终呈现他们的成果。这种方法不仅增强了学生的独立思考能力,还让他们学会如何与他人有效沟通和合作


通过这样的PBL项目式学习经历,学生们得以在真实的语境下应用理论知识,从而深化对学科知识的理解。此外,解决复杂问题的过程也锻炼了他们的创新思维和问题解决能力。我们相信,这种教育模式能够培育出能够适应未来社会各种挑战的人才